Hvernig á að hjálpa menntaskólanum þínum að takast á við erfiðleika STEM menntunar

Bilið milli eftirspurnar og framboðs í þessum störfum eykst hratt. 

Samkvæmt tölfræði hefur atvinnuþátttaka í STEM starfsgreinum orðið vitni að 79% aukningu á síðustu þremur áratugum. Tekjumöguleikarnir eru líka með þeim hæstu á þessum starfsferlum.

Hins vegar eru aðeins 20% útskriftarnema í Bandaríkjunum tilbúnir fyrir erfiðleika STEM aðalnámsbrauta. Einnig, því miður, hefur þróuð þjóð eins og Ameríka framleitt aðeins 10% af alþjóðlegum vísinda- og verkfræðiútskrifuðum í gegnum árin. Að læra STEM í menntaskóla getur gefið barninu þínu forskot á þessu fræðasviði og byggt upp sterkan grunn fyrir háskólamenntun sína og starfsferil.

Flestir framhaldsskólanemar eiga í erfiðleikum með að laga sig að krefjandi námskrá þessara greina. Sem foreldri geturðu lagt þitt af mörkum til að hjálpa barninu þínu að takast á við þessar áskoranir og skína með streitulausri frammistöðu. 

Í þessari grein höfum við tekið saman lista yfir hagnýt ráð til að sýna STEM fræðimanninum þínum rétta átt.

Hvetja til vaxtarhugsunar

Námsárangur er löng og krefjandi leið fyrir STEM nemendur, þar sem maður stendur frammi fyrir hindrunum og mistökum á leiðinni. Barnið þitt gæti þurft að læra mikið í langan tíma daglega til að vera í takt við kennsluna. Þeir gætu samt rekist á vegatálma með flóknum hugtökum eins og lífrænni efnafræði, skammtafræði, útreikning og kóðun.

Það er mikilvægt að þróa vaxtarhugsun til að berjast gegn þessum áskorunum og sigla í gegnum erfiðustu hugtökin. Hvetjið framhaldsskólanema til að sjá þá sem tækifæri til að læra og þróa færni til að leysa vandamál. Rétt hugarfar ýtir undir jákvætt viðhorf og seiglu, sem eru ómissandi eiginleikar fyrir unga STEM nemendur sem velja sér þessar greinar í framhaldsskóla. 

Auðvelda virkt nám

STEM menntun getur orðið auðveld þegar nemendur stunda virkt nám í stað þess að kafa djúpt í kennslubækur og námsefni. Leitaðu að praktískum námstækifærum utan kennslustofunnar. Stærð myndbönd geta gert kraftaverk þegar kemur að því að útskýra efnaheitakerfi fyrir flókin efni eins og Cr(BrOXNUMX)₂.

Framhaldsskólamenn eiga oft í erfiðleikum með að nefna ólífræn efnasambönd eins og króm (II) brómat. Proprep bendir á að sjónræn hjálpartæki geta gert þau mun einfaldari í skilningi og auðveldari að muna þau. Slík myndbönd eru fáanleg á netpöllum sem bjóða upp á kennslumyndbönd, æfingaspurningar og námsleiðbeiningar fyrir STEM nemendur. 

Vísindasýningar, klúbbar og söfn eru aðrir staðir þar sem barnið þitt getur tengt fræðileg hugtök við raunverulegar umsóknir. Virkt nám gerir meira en að einfalda hugtök. Það vekur áhuga á leiðinlegum efnum og eykur þátttöku. Ungir fræðimenn finna fyrir áhuga á þessum nýju námsaðferðum. 

Veita núll-álags námsumhverfi

Rannsóknir sýna að STEM fræðimenn standa oft frammi fyrir miklu álagi á milli heimanáms, prófa og skilafrests verkefna. Andleg heilsa verður mikilvægt áhyggjuefni foreldra vegna þess að kvíði, þunglyndi og kulnun geta haft áhrif á námsárangur. Þú getur hjálpað barninu þínu með því að búa til streitulaust námsumhverfi heima. 

Byrjaðu á því að veita þeim aðgang að nauðsynlegum auðlindum, svo sem kennslubókum, sérhæfðum verkfærum eða hugbúnaði og efni á netinu. Einnig hvettu til opinna samskipta, hlustaðu á áhyggjur þeirra og bjóddu aðstoð þegar þörf krefur. Þú verður líka að vinna með kennurum til að tryggja auðvelda upplifun fyrir barnið þitt. 

Áreynslulaus nálgun við nám í STEM greinum í framhaldsskóla undirbýr börn fyrir háskólanám og starfsframa á þessu sviði. Því minna sem þeir óttast þessi viðfangsefni, því meiri líkur eru á að þeir velji þau sem langtímaval. 

Stuðningur við markmiðasetningu

Samkvæmt rannsóknum er markmiðasetning tengd jákvæðum árangri fyrir nemendur á mismunandi getustigi. Raunhæf markmið hvetja til betri árangurs og lágmarka streitu fyrir þau. Hins vegar eru framhaldsskólanemar sem læra STEM of ungir til að setja sér raunhæf markmið. Þeir gætu endað með því að setja sér háleit markmið sem gera meiri skaða en gagn.

Foreldrar geta stutt jákvæða markmiðasetningu með því að kynna þau fyrir reyndum fagmönnum, skipuleggja heimsóknir á starfssýningar og setja upp tækifæri til að skapa atvinnu. Þó að starfskönnun gæti virst of snemmt á þessu stigi, því meiri útsetning sem barnið þitt fær, því betra. Það gerir þeim kleift að sjá markmið sín og ákveða tímamót sem hægt er að framkvæma. 

Toppur upp

Menntun í framhaldsskóla getur verið krefjandi fyrir STEM fræðimenn, en það opnar dyr að sjálfbærum og dýrmætum starfsframa til lengri tíma litið. Ef barnið þitt er tilbúið að taka upp þessar greinar í skólanum ættir þú að styðja það og hvetja á allan hátt.

Að skapa jákvætt námsumhverfi byrjar á því að skilja áskoranir þeirra og tryggja að þeir hafi rétt úrræði til að sigrast á hugsanlegum hindrunum. Með þessum einföldu ráðstöfunum geturðu hjálpað barninu þínu að byggja upp traustan grunn fyrir STEM fræðimenn strax í upphafi.